少兒注意力,記憶力培訓機構

　　一.學習，離不開注意力與記憶力

　　注意（attention）是心理活動對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動地獲取信息、學習知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認識事物重要工具，是孩子學習中的基礎能力，良好的注意力與及記憶力是學習效果的重要增加。

　　二.注意力不集中，記憶力不佳，背后有原因！

　　視知覺與聽知覺是人類產生注意力與記憶力的兩個重要渠道。也是決定孩子注意效果、學習效果的重要因素。

　　三.有好的聽知覺與視知覺，才有好的注意力，記憶力

　　聽知覺:聽知覺是指孩子能夠集中有意義的聲音上,主動去理解聽到的聲音的能力,它是把聽到的信號通過神經傳導到達大腦的聽覺中樞,并進行整理加工和理解.

　　聽知覺:

　　1.聽覺廣度 2.聽覺記憶 3.聽覺分辨 4.聽覺統合 5.聽覺理解 6.聽覺空間

　　視知覺:

　　1.視覺廣度 2.視覺記憶 3.視覺分辨 4.視覺統合 5.視覺理解 6.視覺空間

　　注意力是記憶力的基礎，記憶力是注意力的結果。兩種知覺與注意力、記憶力構成了孩子與外界信息互動的基本能力。只有各個環節擁有良好的發展，才能擁有良好的學習效果。

　　四.注意力記憶力課，針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統合）設計了超過100種題型。同時依據孩子的測評結果，智能設定訓練目標，并選取相應題庫與工具進行實操訓練，幫助孩子提升注意力增強記憶力。

　　五.幫助孩子

　　增強自信心，提高聽課效率

　　延長專注力時間，擴展記憶容量

　　提高視、聽能力，改善聽課質量

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