小孩上課注意力不集中坐不住好動鄭州如何糾正

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　　對于多動癥而且注意力不集中的孩子來說，到晚不停到亂跑，寫作業拖拉，欺負弟弟，有事沒事大聲嚎叫，吃一口飯下桌玩一會兒，上課不認真聽講，小動作做不停，你告訴我這種孩子應該怎么教育?

　　多動到底是個什么情況?是負面的嗎?對于完全不能安靜坐上一分鐘的娃，需要干預嗎?要怎么糾正?

　　怎么判斷孩子是不是多動癥?

　　1、靜不下來

　　多動癥的孩子通常很難靜下心來，表現為在上課時小動作多、沒辦法安靜坐著，通常會打擾其旁邊的同學。

　　2、好動沖動

　　到處亂跑或攀爬，還會出現沖動的表現，做事不顧及后果，為此常與同伴發生打斗或糾紛。

　　3、注意力差

　　無法聚精會神，當別人同他講話時，往往表現出心不在焉的樣子。另外，有插話、打斷他人講話的壞毛病。

　　4、肢體協調差

　　表現為輪替動作笨拙，肢體活動不協調，不能直線行走，閉目難立，精細運動不靈活。

　　5、學習困難

　　多動癥兒童智力水平不低，但約60%的兒童存在學習困難。表現為認知困難(左右混淆、顏色、位置和方向);閱讀困難(如78～87;北京～京北)。此外，還會出現圖片排列混亂，書寫潦草，語音識別困難等問題。

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